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吸引人的招贴画——学校运动会招贴画设计   

2009-12-17 10:09:46|  分类: 课改案例 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         教材分析:

《吸引人的招贴画》是九年义务教育六年制小学美术教科书第十二册第25、26课的教学内容,本两节课是绘画设计与制作课,我上第一课时。

本课通过招贴画的欣赏、学习,让学生学会招贴画的设计、绘画方法,同时培养学生审美能力和创新能力。

选择这节课,是有由来的。学生对“招贴画”这个名字不是很熟悉,因为是专业名词,其实,学生平时经常接触“招贴画”,如“商品广告、电影海报”等等,只不过不知道它也叫“招贴画”。正好学校在“五一”前夕准备举行全校运动会,运动会要出海报,这是培养学生绘画设计能力的大好时候,教材上又有这样的内容,所以我选择了这节课。

 

教学设计如下:

一.教学课型

  绘画设计课

二.教学目标

1.让学生了解招贴画并学会招贴画的设计、绘制方法。

2.培养学生审美能力和绘画设计、创新能力。

3.培养学生爱学校的美好情感。

三.教学重点

招贴画的设计与绘制。

四.教学难点

招贴画的设计。

五.教学准备

多媒体课件、绘画工具等。

六.教学过程

 

意 图

教 师 活 动

学 生 活 动

备 注

1.组织教学:

检查学生上课的准备情况。

学生认真作好上课的准备工作。

 

2.导入:

 

 

课件出示电影海报《宝莲灯》的图片。

师:同学们请看这张图片,你知道这是什么画吗?

对!这是一张电影海报,它就是招贴画。

 

这节美术课我们就来欣赏学习招贴画。(出示课题:吸引人的招贴画)

学生认真欣赏图片,并积极思考。

生:电影海报。

……(略)

    教师播放Powerpoint课件 。

3.新授:

1.什么是招贴画?

 

招贴画是张贴在各种公共场所的广告宣传画。

包括文化活动的海报、商品广告、公益广告和政治宣传画等等。

2.  欣赏各种招贴画。

思考:招贴画的特点?

(1)    文化活动的海报。

(电影海报、音乐会海报、园艺博览会海报、广告节海报等等。)

(2)    公益广告

(节约用水、节约用电、保护环境、共抗非典广告等等。)

(3)    政治宣传画。

(不信邪教宣传画等。)

(4)    商品广告。

(各种商品广告等。)

3.招贴画的设计方法:

特点:

鲜明醒目的色彩,

概括有力的图形,

巧妙奇特的创意,

富有号召力的文字,

达到宣传鼓动的目的。

4.作业:

请为学校运动会设计一幅广告招贴画。

5.教师用多媒体示范设计、绘制学校运动会招贴画方法。

6.教师巡视个别指导。

1.学生认真学习招贴画的知识。

(学生齐读招贴画概念)

 

 

 

2.学生认真欣赏各种招贴画,感受招贴画给我们带来的美感。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.学生认真学习招贴画的设计方法。

学生回答招贴画的特点。

 

 

 

 

 

4.学生谈学校运动会招贴画构思、设计方法。

5.学生认真欣赏、学习设计方法。

 

6.学生认真设计绘画。

 

 

 

 

 

 

 

 

教师有针对性地评说各种类型的招贴画。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.评价:

 

 

 教师评价学生作业,用激励性语言鼓励学生,大胆创新。

    学生谈自己的设计方案。

学生自我评价与同学评价相结合。

    多媒体展示、评价学生的作业。

5.课后拓展:

师:我想,很多同学还有自己更多更好的设计想法,课后我们可以设计出更多作品传送到学校网站上与同学进行作品交流。

同时我们选出部分优秀作品在学校举行运动会之前发布出去。

学生认真倾听。

 

6.下课。

师:同学们再见!

生:老师再见! 客人老师再见!

 

                                                  

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